少数民族预科班是一种教育形式，是为少数民族学生提供的一种教育过渡阶段，在少数民族地区广泛存在。在中国，少数民族预科班的成立是为了解决民族地区教育资源的不足问题。预科班课程主要包括汉语、数学、英语、政治等学科，旨在提高少数民族学生的基础知识水平和综合素质。
在国家教育政策的鼓励下，少数民族预科班得到了越来越多的关注和发展。通过对少数民族学生的特殊帮助，提高了他们的教育水平和就业机会，也促进了少数民族地区的发展。
目前，少数民族预科班已经成为了解决我国民族地区教育问题的重要手段之一。虽然它的出现在一定程度上解决了民族地区教育资源的不足问题，但也存在一些问题需要解决。例如，预科班的招生标准、教学质量等问题。
总体来说，少数民族预科班是为了促进民族地区教育的发展，提高少数民族学生的知识素质，营造公平、多元的教育环境而设立的一种特殊教育形式，对于民族地区教育的发展具有重要意义。